Ma'lumot yuklanmoqda
“Амалий фанлар ва мактабдан ташқари таълим” кафедраси
2001 йили октябр ойида институтнинг Илмий кенгаш қарорига биноан “Амалий фанлар” кафедраси жисмоний тарбия, меҳнатга ўргатиш, чақириққача ёшларни тайёрлаш, тасвирий санъат ва чизмачилик, мусиқа маданияти фан кабинетлари асосида ташкил қилинди. 
2005 йил апрел ойидан  бошлаб “Амалий фанлар” кафедраси номига эга бўлди.
2011 йил январ ойидан бошлаб институтнинг Илмий кенгаш қарорига биноан “Жисмоний тарбия ва амалий фанлар” кафедраси бўлиб қайта ташкил этилди.
2015 йил январ ойидан бошлаб институтнинг Илмий кенгаш қарорига биноан “Амалий фанлар ва мактабдан ташқари таълим”  кафедраси бўлиб қайта ташкил этилди.
 “Амалий фанлар ва мактабдан ташқари таълим” кафедраси институтнинг  қуйидаги  йўналишларида назарий ва амалий  машғулотларни  олиб боради:
1. Меҳнат (Сервис хизмати) малака ошириш  курси
2. Меҳнат (Қишлоқ хўжалиги) малака ошириш  курси
3. Меҳнат (Техника ва дизайн) малака ошириш  курси
4. Тасвирий санъат ва чизмачилик малака ошириш  курси
5. Жисмоний тарбия малака ошириш  курс  
6. Мусиқа маданияти
7. Болалар мусиқа ва санъат мактаби ўқитувчилари
8  Баркамол авлод болалар марказлари техник ижодкорлик тўгараклари раҳбарлари
9. Баркамол авлод болалар марказлари бадиий ижодиёт тўгараклари раҳбарлари
 
   Кафедра томонидан 2010-2015 йилларда амалга ошириладиган вазифалар:
-2010-2016 ўқув йилида амалга ошириладиган чора тадбирлар ижросини таъминлаш;
Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг “Юксак маънавият –енгилмас куч” китобидаги концептуал ғояларни дарслар мазмунига сингдириш;
Ўзбекстон Республикаси Президенти Ислом Каримовнинг “Мамлакатимизда демократик ислоҳатларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси”, “Мамлакатиимизни модернизация қилиш йўлини изчил давом эттириш – тараққиётимизнинг муҳим омилидир” – “Барча режа ва дастурларимиз халқимиз тараққиётини юксалтириш, халқимиз фаровонлигини оширишга хизмат қилади” мавзуларидаги маърузаларини курс тингловчиларига ўргатиш
-2010-2016 хамда ундан кейинги ўқув йилларида ўқув фанлари бўйича нашр этиладиган кўргазмали воситалар (методик қўлланма, методик тавсия, илғор иш тажрибалар, слайдлар ва ҳоказо) мазмунига илғор педагогик технологияларни жорий этиш;
- Республика хукумати ва Халқ таълими вазирлигини ҳамда РХТХҚТМОИ нинг қарор, буйруқ ва кўрсатмалари асосида ўқув-методик ва маънавий-маърифий ишларининг самарадорлигини ошириш;
-тайёрланган ўқув-мавзуий режалари ва дастурларини малака оширишга қўйилган давлат талабларини яратиш, барча йўналишлар бўйича замонавий педагогик технологиялар асосида яратилган маъруза матнларини методик материаллар билан мунтазам равишда бойитиб бориш;
-кафедрада методик хизматни йўлга қўйишда туман (шаҳар) ХТБ методика кабинетлари билан ҳамкорликни кучайтириш;
- туман (шаҳар) ХТБ методика кабинетлари билан ҳамкорликда Республикада амалий фан ўқтиувчиларига  узликсиз методик хизмат кўрсатишнинг  доирасини кенгайтириш ва сифати яхшилаш мақсадида ишлар олиб бориш;
-кафедра профессор-ўқитувчилар таркибини илмий даражали педагогик ходимлар билан таъминлаш мақсадида илмий тадқиқот ишларини жонлантириш;
-Ўқув хоналарини, амалий машғулотларини ўтказиш учун зарур бўладиган жиҳозлар билан таъминлаш ва ўқув машғулотлари самарадорлигини ошириш;
- педагог ходимларнинг касбий малакасини такомиллаштиришда педагогик таълимнинг замонавий усулларини амалиётда қўллашни кучайтириш.
-“Устоз шогирд” тизимини, ўқитувчиларнинг иш юкламасини белгилаш ва тақсимлаш тўғрисидаги янги йўриқномани ҳамда ўқувчилар билимини баҳолашнинг такомиллаштирилган рейтинг тизимини амалиётга жорий қилиш бўйича белгиланган вазифаларнинг ўз муддатларида қатъий ва изчил амалга ошириш;
www.kkrmoi.uz
Barcha huquqlar amaldagi qonunchilikka binoan himoyalangan.